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合乐平台客户端|蔡昀灵:这是文先生呀

合乐平台客户端,石室中学 高2022届10班 蔡昀灵

(一)

蜀郡腹地,有一石室,其中居一文姓先生。文先生擅长织梦——他心情好时,便招来汉时风、唐时雨、宋时云气,用蜀地特有的云霞编织成记忆。于是模糊了时光的痕迹,只觉锦江风雨里一盏读书灯照亮了千年的书卷,还在一直照下去。

文先生有几分好客,他会带着入他青眼的读书人漫步红墙青瓦下,听雨打梧桐,一片细碎轻语;他会带你行至锦水文风,看池起涟漪,锦鲤几只吻着柔曼的雨丝,躲在清波里;他会带你抬头望望小雨湿润了的琉璃青瓦,在淡淡天光下泛起温润的光辉;他会带你低头寻觅倒影里飞檐斗拱的碎影;他会让你疑感、恍惚——一墙之隔就是柏油路、小商铺、红绿灯,我们却踏着汉砖唐土宋石漫步——那么,我,是谁?在哪里?是否是在某个古人的梦里?

(二)

文先生极爱花花草草和小动物,他总情愿一眼望去尽是葱笼,总情愿小猫小鸟带给生活额外的情趣。他行过的地方,青草绿树都是柔软的模样,如他一般。

仲夏时红珊瑚树结果,饱满热烈的红积蓄在珊湖珠样的果实里,被阳光浸出一层活泼的油光,好像摘下来就可以作女孩子的耳饰,鲜明地付出一派天真。蝉会匿在叶间,鸣一曲夏歌,绵长悠扬。

立秋后金桂开始飘香,满腹心事被清甜的芬芳出卖,怪不好意思的,就躲在墨绿的叶后细声细气地和风商量:“可不可以吹柔一点呀?不要太张扬……”于是若有若无的清甜,弥散在四合院和操场。

中秋之后桂树和骄阳商量:隔壁银杏动作慢,才黄了一点边,我把我的颜色给他,你把你的热烈给他吧。于是随着气温一天天低下去,桂把自己付予尘土,成全了银杏,让他得以灿烂辉煌,结出累累的硕果,闪出金黄的叶子。文先生常喂的几只花斑猫闲时蹲在讲学雕塑前窃窃私语,庄重地舔舔爪子,抬头看中庭三棵最高大的银杏树,一只说:“哎!金边绿叶,风一吹,很像龙鳞喵哦!”,另一只说:“像宫廷喵呢!”突然从天而降一颗白果把它们都吓了一跳,第三只道:“喵!他听见啦!”文先生就在旁边暗暗地笑,手扶树干,以额轻触,对银杏说:“猫儿们在夸你呀。”

(三)

文先生很喜欢人气,先生们探讨教案他就在角落听,学生们早读诗歌他就在后窗看。

他喜欢每周一在楼顶看升旗仪式,看一片蓝白校服像蓝天白云移了位,整齐乖巧地铺在操场;他喜欢缩在沫若园屋檐上看学生去食堂,冲急了他就招呼:“注意安全!”他喜欢看学生三三两两结伴,与老师互相问好;他喜欢看学生欣喜又好奇地在实验里捣鼓热闹;他喜欢在沉沉夜色里点亮路灯,与夜跑学生眼睛里的光呼应……

他喜欢那热闹,那活泼,那朝气!

但他也耐得住寂寞和安静,会一个人独处。

他用明亮的灯光照亮每一个上晚自习的人,他在夜深时关去每一盏灯,他对每个学生说:“书包挂椅背,椅子推入内。”他对每一个学生说:“你们应爱国利民,德达材实!你们怎样,石室便怎样!”

有一天下晚自习,沫若园廊下灯光闪烁,我看见一个淡淡的人影,倚着漆皮脱落的立柱, 抱着一摞古书,身形隐隐,笑意浅淡,如清风拂地、明月入怀,我只觉老友相见,不必多言,我知他想要自己独处的时间。

(四)

文先生其人,其实复姓石室,名文庙,屈指一算,已然度过2160个春秋。生平最念者三:一曰闹中取静,二曰景中生情,三曰相逢是缘。为人沉稳谦和,为校大气高雅,为文欢喜随性,看官莫道“奇也怪哉” !

后记:

初到石室,感慨万千,于是想:“啊,要是学校是个人的话,会很有意思吧?”总觉得作为千年名校的石室,一面很庄重儒雅,一方面又觉得“如果真的是个人的话也太可爱了吧!不仅喜欢花花草草还有猫猫鸟鸟;老师都很有个性不填鸭,思想开放自由鸭,好想吸取各自的特点融在一起写鸭!”所以拼拼凑凑成文一篇。可是还是有好多没说完的话呀!我要写多少才能真正表达我对石室的爱呀?

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